五年级读后感：读《青铜葵花》有感
《青铜葵花》这本书的年级作者是曹文轩 ，主人公是读后青铜和葵花 。母亲弃世的感读葵花只能跟着父亲 ，父亲在村庄干校工作 ，青铜那是葵花一个斑斓的村，住着许良多多的有感人家 。有一次 ，年级葵花碰着了青铜 ，读后青铜救了她 。感读不久往后 ，青铜葵花的葵花父亲也弃世了 ，青铜一家领养了葵花，有感把她算作自家孩子对待 ，年级青铜和葵花成了兄妹 ，读后过着欢愉的感读糊口。
奶奶对她各式地好 ，为了给她做衣裳 ，亲自往外埠摘棉花 。此后 ，奶奶却病了 。青铜为葵把戏想 ，把进修机会让给了葵花 。在冬风凛冽的凌晨往卖芦花鞋……在这本书里 ，我最快活喜悦爱好的主人公是青铜 ，他严格，他刚烈，他大胆 。葵花碰着毁伤，是青铜损掉落踪落臂实足的救下她 。那场除夜火此后 ，青铜成了哑巴 ，但他很乐不美不雅不雅不雅不雅不雅不雅 ，一点都不哀思 。葵花犯了错 ，青铜往替她受了罚 。我感应感染青铜是这个全国上最好的哥哥 。
这让我想到邻居家的除夜姐姐 ，她给了我很除夜的慨叹 。邻居家的姐姐因为旧年的车祸 ，双眼损掉落踪落往了亮光 。我认为一小我损掉落踪落往了双眼，往后糊口在漆黑的全国里 。我感应感染她必定很哀思 ，可是邻家姐姐当然损掉落踪落了然 ，但她有爱她的家人。她上了瞽者黉舍 ，下场还很出色 ，不时欢愉地糊口着 。
经由过程这本书，也从青铜身上除夜白了一个事理：一小我要刚烈 、乐不美不雅不雅不雅不雅不雅不雅 ，才调有幸福的人生 。
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《青铜葵花》这本书的年级作者是曹文轩 ，主人公是读后青铜和葵花 。母亲弃世的感读葵花只能跟着父亲 ，父亲在村庄干校工作 ，青铜那是葵花一个斑斓的村，住着许良多多的有感人家 。有一次 ，年级葵花碰着了青铜 ，读后青铜救了她 。感读不久往后 ，青铜葵花的葵花父亲也弃世了 ，青铜一家领养了葵花，有感把她算作自家孩子对待 ，年级青铜和葵花成了兄妹 ，读后过着欢愉的感读糊口。
奶奶对她各式地好 ，为了给她做衣裳 ，亲自往外埠摘棉花 。此后 ，奶奶却病了 。青铜为葵把戏想 ，把进修机会让给了葵花 。在冬风凛冽的凌晨往卖芦花鞋……在这本书里 ，我最快活喜悦爱好的主人公是青铜 ，他严格，他刚烈，他大胆 。葵花碰着毁伤，是青铜损掉落踪落臂实足的救下她 。那场除夜火此后 ，青铜成了哑巴 ，但他很乐不美不雅不雅不雅不雅不雅不雅 ，一点都不哀思 。葵花犯了错 ，青铜往替她受了罚 。我感应感染青铜是这个全国上最好的哥哥 。
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